Con el objetivo de seguir formándose en el campo de la robótica y la inteligencia artificial, el estudiante de ingeniería electromecánica César Velázquez impulsa una iniciativa personal para viajar a Japón, donde busca perfeccionar sus conocimientos y proyectar un posgrado en una de las áreas tecnológicas con mayor crecimiento a nivel mundial. En diálogo con AIRE LIBRE FM, detalló su recorrido, sus proyectos y las estrategias que lleva adelante para concretar este sueño.
César Velázquez es estudiante de ingeniería electromecánica y docente de robótica, y actualmente trabaja para concretar un objetivo que persigue desde hace años: viajar a Japón para perfeccionarse en el idioma y en el desarrollo tecnológico vinculado a la robótica y la inteligencia artificial.
“Esta propuesta surge de una iniciativa propia, un sueño que tengo hace mucho. Siempre quise visitar Japón por su cultura, por su avance tecnológico”, explicó. A partir de su esfuerzo personal y el acompañamiento de su familia, logró acceder a una matrícula que le garantiza un lugar en Tokio durante medio año.
Se trata de un curso intensivo de japonés que, según detalló, será clave para su futuro académico: “Me va a servir mucho para un posgrado al cual quiero aplicar cuando termine la carrera el próximo año, y también para poder visitar universidades, laboratorios de robótica e inteligencia artificial”.
Velázquez se desempeña como docente en el Polo Creativo, donde enseña robótica a estudiantes de distintas edades, y remarcó que su interés por esta área es profundo y sostenido en el tiempo. “La robótica es algo que me gusta y a lo que me dedico de lleno. La idea es también aplicar una tesis en esta rama”, indicó.
En ese sentido, destacó el crecimiento de estas disciplinas: “Es una rama que está avanzando muchísimo, sobre todo con la inteligencia artificial. Hoy se puede aplicar a androides, hacerlos más independientes. Es el trabajo que se viene en el futuro”.
Su camino hacia la ingeniería no fue lineal. En un principio, su intención era estudiar medicina y especializarse en neurología. “Quería dedicarme a la investigación de la conexión entre cuerpo y máquina, la biónica, la cibernética”, recordó. Sin embargo, la pandemia modificó sus planes.
“Me había ido a Tucumán, pero tuve que volver. Empecé a trabajar en una fábrica, conocí el entorno industrial y ahí decidí que quería dedicarme a la ingeniería, a crear algo propio”, relató.
Ya en su primer año de carrera, desarrolló un proyecto de prótesis biónica. “Funciona con señales mioeléctricas de los músculos para activar servomotores y abrir o cerrar la mano”, explicó. El proyecto evolucionó y fue presentado en competencias nacionales e internacionales, incluso incorporando inteligencia artificial para mejorar su funcionamiento.
“Está pensado para personas que han perdido una extremidad. La mano es fundamental para la independencia de una persona, así que es algo que realmente puede mejorar la calidad de vida”, sostuvo.
El viaje a Japón también forma parte de un objetivo a largo plazo. Velázquez ya había intentado acceder a una beca del gobierno japonés en el pasado, sin éxito. “Ahora quiero perfeccionar el idioma, terminar mi carrera, hacer mi tesis y volver a aplicar, pero esta vez a un posgrado en robótica e inteligencia artificial”, señaló.
Para concretar esta experiencia, necesita reunir una suma importante de dinero. “El programa base implica cubrir 18.745 dólares, sin contar pasajes ni gastos personales”, detalló. La estadía será con una familia japonesa, lo que le permitirá reducir algunos costos.
Con el fin de recaudar fondos, lanzó una rifa con todos los elementos que había adquirido para mudarse. “Tenía todo nuevo: lavarropas, mesa, sillas. Decidí rifarlo todo en un solo premio, con un valor de 15 mil pesos”, explicó.
Además, habilitó distintos canales para quienes quieran colaborar. Puede ser contactado por WhatsApp al 2964-698388 o através de su cuenta de Instagram, donde también comparte su trayectoria académica y profesional.
Velázquez remarcó que su proyecto no es solo personal, sino también comunitario. “Todo lo que aprendo lo transmito. Enseño desde chicos de cinco o seis años hasta adultos, y también doy capacitaciones en inteligencia artificial”, afirmó.
Sobre este último punto, señaló que la mirada sobre la inteligencia artificial está cambiando: “Antes había resistencia, pero ahora se la entiende como una herramienta. No reemplaza al humano, lo potencia. Hay que usarla bien, analizar lo que genera y aprovecharla para optimizar el tiempo”.
Finalmente, insistió en que su objetivo es traer ese conocimiento de regreso. “Quiero seguir creciendo, pero también aportar a la comunidad. Todo lo que pueda aprender, lo voy a compartir”, concluyó.
(EN EL AUDIO LA ENTREVISTA COMPLETA)
Aire Libre FM 96.3
